Salve a Democracia
Durante
o 2º período letivo de 2013 que está na reta final, na disciplina
de Sociologia, estudamos sobre os Movimentos Sociais no Brasil,
Direito e Cidadania nas turmas de 3º ano. Hoje, o nosso país passa
por um momento marcante de protestos realizados em todo o Brasil e
brasileiros espalhados pelo restante do mundo, também se solidarizam
com todos os manifestantes que estão indo às ruas mostrar sua
indignação sobre os desmandos e as injustiças sociais.
As
atuais manifestações que estão acontecendo pelo país são
impulsionada pelo Movimento Passe Livre (MPL), que defende desde 2005
mudanças no transporte público. Um movimento social pouco conhecido
pelos brasileiros, mas tem sido ousado e agora tem atraído
multidões.
No
cenário brasileiro, no decorrer dos últimos dias, principalmente
com os gastos envolvendo a Copa das Confederações e a Copa de 2014,
milhares de manifestantes foram às ruas fazer a Festa da Democracia.
Gritando, cobrando, exigindo dos três poderes, melhores condições
de vida digna para todos os cidadãos. Cidadania é isso, fazer
Democracia no Brasil é não ter medo ou vergonha de cobrar. A
insensibilidade dos governos tem provocado náuseas no povo
brasileiro. É verdade, que em meio há milhares de manifestantes
pacíficos, existem uma pequena minoria que provoca vandalismo e
violência de modo geral, ferindo assim, os princípios da
pacificação desses manifestos.
O
cearense também mostra sua indignação, fazendo uma Marcha de
Protesto pacífica e ordeira até a Arena Castelão. Que se intitula
“Copa para quem?”. Será que nós, jovens cidadãos
camocinenses, temos motivo para compartilhar com esses movimentos?
Gritando frases como "O povo unido não precisa de
partido" e "Sem partido, sem partido” , gritos como: Não
queremos Copa não! Queremos mais Saúde e Educação! Nesse momento
em que o país está acordando do berço esplêndido, até mesmo quem
se cala está em gritos por dentro. Então, meus amigos, professores,
alunos e alunas da EEMMJAS, SALVE, SALVE A DEMOCRACIA!
Professora
Mazé Gomes
19/06/13
